■朱元晨 ２０岁，上海男孩，正在美国哈佛大学读书，被称为“从玩电脑游戏起步的哈佛男孩”。２００１年、２００４年，他曾两次获得“英特尔大奖”，成为亚洲五十多年来获此大奖的第一人。
■杨歌 １８岁，北京小伙儿。他在今年５月的英特尔大奖赛上获得二等奖。并曾经先后造过１１个机器人，现已被北京大学生命科学院录取。
“２００５年全国青少年科技创新大赛”今天将在北京海淀展览中心拉开帷幕，大赛的获奖选手将有英特尔公司协助参加的全球最大规模的中学生科学大赛——英特尔国际科学与工程大奖赛（ＩＳＥＦ）。令人关注的是，明天上午，两位曾摘得ＩＳＥＦ大奖的“天才少年”朱元晨、杨歌将到现场与同龄人交流。昨天，记者跟这两位天才少年进行了面对面的交流。“科研”这个寻常人看着枯燥的字眼，他们却津津乐道。
兴趣是最好的老师
记者：为什么学习那些旁人看来很艰深的东西？
朱元晨（以下代称朱）：其实，科研的过程并不艰苦，在合适的条件下可以做得很轻松。享受研究过程，并对研究结果感到自豪。
杨歌（以下代称杨）：一句老话，兴趣是最好的老师，我们可以从中得到很多快乐。
记者：什么时候对科学发生兴趣？
朱：我现在研究的方向是计算机图形，通过电脑游戏发生兴趣。
杨：我最先接触的是做机器人，但学校的实验室让我对生物学充满好奇，所以在北大我选择了生物学。
记者?押中学生课业压力很大，尤其高三生面临高考，你们怎么能自由搞研究呢？
朱：主要是假期。除了高三，我们学校平常很宽松，你想搞什么就搞什么。
杨：高一、高二的时候课程还是比较轻松的，平常寻找一些零散的时间研究，而且我们学校的实验室特别多，有机会、有时间、有人给你指导，我才有机会。假期的时候会把大部分时间集中投入到研究中。英特尔大赛崇尚科研
记者：参加国际比赛最大的触动是什么？
朱：ＩＳＥＦ崇尚的是科学研究，这不是平时中学生的小发明、小创造。比赛必须要对所研究的领域系统、深入了解，而这些观念以前在国内并没被强调。 杨：比赛完全按照大学里或者真正的科学家的方法做研究，让我意识到什么是真正的科学研究。
记者：哪一点最能打动国外评委？
朱：他们非常重视你个人在项目中的贡献有多大。因为很多学生的指导老师很知名，评委会非常关心你在研究中是否是主角。
记者：功利一点讲，如果我想获奖，偏科学还是偏技术好呢？
杨：只要方法得当，投入一定精力，并且机遇再好一点的话，选哪个领域并不重要，科学就在我们身边。英语、网络是最好帮手
记者：在中学里从事科研的指导老师较少，中学生怎么面对这个困难？
朱：我觉得有两点非常重要，一是要加强学生的自学能力，知道怎样从网上资料中汲取有用的知识。第二点，国内一些研究所、大学可以给你非常大的帮助，就是可以为这些中学生提供一个上课的环境，这在国外也非常普遍。另外英语非常重要，我初中就能读懂外国文献。
记者：但同时网络容易使中学生沉迷游戏？
朱：玩物丧志，千万要控制。我很小就玩电脑游戏，但我的父亲让我从玩游戏转移到设计游戏上。
（晨报记者 焦立坤文并摄）
来源：《北京晨报》
